Onderwijs

Kees Hoogvorst, voorzitter CvB van Jan Arentsz, christelijk VO in de regio Alkmaar

Bij ingewikkelde vraagstukken waarbij er verschillende perspectieven op hetzelfde vraagstuk zijn, is de werkwijze die De Argumentenfabriek hanteert (bij ons Anouk en Iris) de uitkomst. Stevig doorvragend, direct verwerkend en altijd betrokken bij de inhoud, hebben zij een mooie dwarsdoorsnede van onze organisaties neergezet.

René Rigter, voorzitter College van Bestuur van SOVON

Complexe problemen vragen om denkkracht. De Argumentenfabriek is in staat door gerichte denksessies denkkracht te ontwikkelen. Complexe problemen worden hierdoor ontrafeld en mogelijke oplossingen komen in beeld. Anouk Mulder en Iris Hertog weten de gesprekspartners te binden en te boeien waardoor er een echt gesprek ontstaat.

Niels Deen, Hoogleraar Werktuigbouwkunde, Technische Universiteit Eindhoven (TU/e)

De Argumentenfabriek is heel prettig om mee te werken: Anouk en Michiel vragen stevig door om bij ingewikkelde vraagstukken echt tot de kern te komen. Uit de zeer diverse input van de denksessies schetsen zij vervolgens een helder beeld dat ons helpt in het bepalen van onze strategie.

Carl Govers, Lid College van Bestuur Onderwijsgroep Tilburg

Prettige, terzake doende ondersteuning vanuit De Argumentenfabriek, om onze missie te vertalen naar herkenbare doelen, resultaten en acties. Heel knap hoe dit, samen met onze in- en externe stakeholders, tot praktische kaarten heeft geleid. Daar kunnen al onze medewerkers concreet mee vooruit!

Kees de Brouwer, adviseur Onderwijs en ICT bij Hogeschool Leiden

De Argumentenfabriek heeft ons doeltreffend begeleid in het formuleren van een gezamenlijk inzicht ten aanzien van de functies van een nieuw Learning Management Systeem (LMS). De denksessies zijn door de deelnemers ervaren als inspirerend en verhelderend. Het eindproduct – een Informatiekaart – is een mooi middel om het gesprek te blijven voeren over eisen en wensen voor een nieuw LMS.